中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（見習記者 張欣）近日，教育部公布了政協(xié)《關于應對國際中文教育面臨的挑戰(zhàn)和風險的提案》的答復。教育部在答復中表示，中文的國際影響力不斷攀升，國際中文教育發(fā)展既面臨難得的歷史機遇，同時也面臨諸多挑戰(zhàn)和困難。

下一步，教育部及相關機構、企業(yè)和社會組織將以完善標準體系、辦學體系、傳播體系為主線，以培育新模式新業(yè)態(tài)、提升國際傳播能力為突破，努力開創(chuàng)國際中文教育新發(fā)展格局。一是發(fā)展“中文+職業(yè)技能”教育，鼓勵國內(nèi)職業(yè)教育機構、中資企業(yè)參與國際中文教育，促進職業(yè)技能與國際中文教育“走出去”融合發(fā)展。二是健全標準體系，動態(tài)修訂教師、教材、教學、考試、評估等系列標準，加強《國際中文教育中文水平等級標準》等系列標準的應用推廣。三是加強資源建設，加強教師、教材、教學、考試等國際中文教育資源建設，鞏固拓展國際中文水平考試、漢語橋系列大賽、新漢學計劃、國際中文日等品牌建設。四是完善辦學體系，在繼續(xù)辦好孔子學院，推動朝民間化、專業(yè)化、本土化方向發(fā)展，同時積極配合各國中小學開展中文教學，創(chuàng)新支持中外高校合作設立中文專業(yè)，積極將華文教育、國際學校等納入支持框架。五是開展在線教育，繼續(xù)打造“中文聯(lián)盟”數(shù)字化云服務平臺。六是推動中文教學本土化發(fā)展。七是拓展中外語言交流合作，進一步推動中文成為更多國際組織、國際會議官方語言或工作語言，促進世界多元文明互學互鑒。

教育部在回復中還提到，面臨新形勢、新變化，教育部及相關機構、企業(yè)和社會組織已在前期做了大量工作，比如支持成立基金會，參與和服務“一帶一路”建設，應用新技術，加快國際中文教育數(shù)字化發(fā)展步伐，推出“中文聯(lián)盟”數(shù)字化云服務教學平臺，推出在線教育新品牌等。截至目前已有159個國家設立了孔子學院和孔子課堂1500多所，累計培養(yǎng)各類學員1300多萬人，180多個國家開展了中文教育項目，75個國家通過頒布法令政令等方式將中文列入國民教育體系，4000多所大學設立了中文院系、專業(yè)、課程，7.5萬多所主流中小學校、華文學校、培訓機構開設中文課程。

作者：張欣